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将知识转化为素养——日升中学化学科市级公开课展示活动

发布时间:2019-11-02 作者: 来源:

2019年10月21日10月25日,福州日升中学举行2019—2020学年度市级教学开放周。主题为:基于网络资源的精准教学。

在市级开放周活动的最后一天。化学组开展了题为“知识迁移,合作探究”的学科教学活动。郑翔老师承担了本次活动的教学。

本节课并未局限于课本的内容,而是作了适当的拓展,信息技术应用与课堂教学的深度融合,使学生在宽松的教学环境下进行自主设计,合作探究,达到了很好的教学效果。

教育研究院教研员石剑老师和兄弟校邓少华校长、柯志超校长、陈黎芬校长及参加此次活动的老师们一同听课,并对郑翔老师开讲的课给予高度评价:本节课始终紧扣学科素养的“对比探究”展开对话教学,教学过程清晰流畅,对话内容层层递进,教学形式丰富多样,通过视频、探究实验、知识网搭建、动画等多种形式的教学,有效刺激学生的多维感官,保持学生思维的活跃性,每一环节的设计和处理均恰到好处,符合学生的认知规律。

主编:范有洪

文稿:叶上军

摄影:理综组


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